Artigo na Revista da UEG
No artigo, pesquisadores do LAM discutem o tema da evasão acadêmica.
O artigo é um dos resultados diretos da pesquisa com o projeto da Plataforma SISSA, de análise da evasão acadêmica. Os pesquisadores usaram a técnica da Revisão Sistemática da Literatura para organizar as principais conclusões da literatura empírica sobre o tema.
Artigo: Desempenho acadêmico no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura
Autores:
Ingrid Machado Mendonça
Matheus Ferreira dos Reis
Vitória Lissa Mendes Rocha
Sandro Eduardo Monsueto
Raphael dos Santos Guedes Vieira
Resumo: Através do método de Revisão Sistemática da Literatura, este artigo objetiva levantar e avaliar os principais resultados da literatura empírica sobre os determinantes do desempenho acadêmico entre estudantes do Ensino Superior. É analisada a literatura recente que utiliza abordagem econométrica de modo a extrair e sintetizar os métodos empregados, fatores explicativos e lacunas empíricas. Os resultados obtidos mostram uma diversidade no uso de métodos e métricas, além de revelar importantes lacunas com aplicação direta para o caso brasileiro. Tais resultados podem servir de ponto de partida para novas pesquisas e proposição de políticas educacionais direcionadas para o sucesso acadêmico.
Artigo completo: https://www.revista.ueg.br/index.php/economia/article/view/12904
Fonte: LAM/FACE
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